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天成康复医院浅谈听损儿童的语言康复训练

作者:费县天成康复医院发布时间:2018-10-18 15:41:54tags: 天成康复医院

天成康复医院浅谈听损儿童的语言康复训练,利用家庭环境进行语言康复的成功经验主要有:

一、在实践中不断摸索和改进教学方法 聋儿语言康复需要经过长期的、反复的教学和训练。在此过程中,不仅要求家长付出时间、辛艰和耐心,还要求家长具备一定的文化基础,懂得一些语音学、语言学的知识,了解儿童语言发展的和聋儿学习语言的特点,利用多种感官的协同活动来提高聋儿感知语言的能力。说话时口形的转换、声带的振动、面部肌肉的张驰以及说话人的情绪、手势体态等等,都可以提供交流的信号。因此聋儿可用视觉和触觉来弥补听力之不足。从小培养聋儿的看话技能对帮助他们学习语言很有帮助。

二、家长良好的心理状态 家长的情绪、态度直接影响着听损儿童的身心发展。在得到孩子失听的诊断后,明智的家长一般都能较迅速地调整好自己的情绪,正确地面对现实,在医生和康复部门的指导下,参照正常儿童听力、语言发展的情况,为聋儿制订切实可行的康复方案,有明确的阶段性目标和具体措施,以便定期检查效果,改进训练方法。

天成康复医院浅谈听损儿童的语言康复训练

三、及早选配助听器 要在耳科医生指导下,为聋儿选配助听器。这项工作做得越早,效果越好。家长要尽可能为聋儿提供质量较好的助听器,并学会使用和保管助听器的方法,经常检查儿童的使用情况,及时更换电池。

四、与教师积极配合 当聋儿进入康复中心。普通幼儿园或普通小学学习时,家庭教育就应以康复中心,幼儿园、小学的教育为中心,积极做好辅助工作。家长要向教师主动反映聋儿的具体情况,了解教学要求,需要家长辅助的内容以及教学和训练方法等。可利用每天接送孩子的时间经常和教师联系。家长如能熟知聋儿每一阶段所学知识的主要内容及其要求,帮助聋儿做好课前预习,课后复习巩固,对聋儿的学业进步无疑会有很大的帮助。

以上就是天成康复医院对听损儿童的语言康复训练的介绍,希望可以给您带来帮助。

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